Participaram da formação principalmente jovens de populações-chave e prioritárias, como pessoas vivendo com HIV/AIDS, gays e outros homens que fazem sexo com homens, travestis, transexuais e população negra. A seleção foi feita por meio de chamada pública.

O curso, que teve início em janeiro, intercalou sessões presenciais com estudos dirigidos, sessões de coaching e atividades de campo, entre elas estiveram encontros com o gerente de IST/AIDS da Secretaria de Saúde do Distrito Federal, Sérgio D’Ávila.

Divididos em grupos, os alunos também construíram quatro projetos nas temáticas de comunicação, fortalecimento dos conselhos gestores, educação sexual nas escolas e capacitação de profissionais de saúde, voltados para melhorar a qualidade de vida da população do DF. Os projetos foram apresentados e discutidos junto ao Secretário de Saúde do Distrito Federal.

“Tivemos, durante esse período, uma experiência bem interessante. Conseguimos desmistificar o pensamento de que propor e negociar com o estado é uma coisa complicada”, explica Iradj Eghrari, facilitador do curso. “Eu acredito que esse curso tem o papel de ser o iniciador de um processo e que muita gente vai poder aproveitar o que foi iniciado aqui.”

A Diretora do UNAIDS no Brasil, Georgiana Braga-Orillard, acredita que o balanço final deste projeto-piloto foi muito positivo, não apenas na capacitação pessoal dos jovens participantes, mas como um projeto que pode ter resultados concretos e definitivos na saúde pública em todo o país.

“O número de casos de HIV entre jovens têm aumentado, então é muito importante que os próprios jovens se envolvam em todo o processo de construção da agenda em saúde e levem suas necessidades aos gestores“, explica Georgiana. “Também é importante lembrar que tudo o que aprenderam aqui não fica só com eles, vai ser disseminado em outras esferas e para outras pessoas, ampliando a participação pública na esfera governamental.”

Durante o encerramento, os participantes fizeram um debate para expor suas impressões sobre o curso e falar da importância de uma atividade envolvendo a capacitação em orçamento público. Confira algumas das principais conclusões: 

“O que mais me surpreendeu foi o fato de termos criado conteúdos reais e projetos que podem transformar a realidade do HIV e AIDS aqui no DF. Perceber isso no final é muito gratificante. A gente soube articular com instituições, e isso empodera. Faz a gente se sentir capacitado para poder realizar alguma mudança sólida na sociedade.”
Felipe Rezende, formado em Relações Internacionais.

“Ver um projeto ser construído do início, e acompanhar todos os degraus, é uma sensação muito interessante. Quando a gente entende como cada etapa funciona, a gente passa a entender a importância de ter bons projetos, saber onde entrar e cobrar.”
Taís Rodrigues, estudante de Jornalismo.

“Sempre me vi em todos os passos do projeto pensando em como isso poderia mudar a vida de alguém. E quando for posto em prática, com certeza vai mudar.”
Josué de Oliveira, estudante de Odontologia.

“Eu acredito que o maior aprendizado foi compreender a necessidade do outro. Entender outras expectativas, tentar achar uma solução que não prejudicasse nenhuma das partes, ser diplomática. Dentro de uma negociação a gente tem que saber compreender o lado do outro independente de posicionamento político. O trabalho de ceder pode ser traduzido em empatia”, defende.”
Jeffie Cardoli, estudante de Direito.

Projetos desenvolvidos pelos participantes

Conheça os projetos de cada área temática, elaborados durante o Curso de Orçamento Público em Saúde, Advocacy e Negociação para Jovens Lideranças no Distrito Federal:

Comunicação: Utilizar mídias alternativas, tais como YouTube, Facebook e/ou Twitter, para despertar o interesse do jovem nas questões que envolvem a área da saúde e especificamente HIV/AIDS e ISTs. Estabelecer uma capacitação para comunicadores das mídias comerciais e comunitárias a fim de nivelar os conhecimentos sobre ISTs com a finalidade de garantir a diminuição do estigma, promover integração e qualidade nos processos de produção de informação.

Fortalecimento dos Conselhos Gestores: Criar e consolidar um Conselho de Gestão em Ceilândia que seja capaz de levantar informações e demandas sobre os usuários do SUS, e que irá fiscalizar e controlar/acompanhar a execução das políticas públicas de saúde, visando o fornecimento do melhor serviço possível na área para os usuários e funcionários da saúde.

Educação sexual nas escolas: Mobilizar a comunidade escolar acerca do tema HIV/AIDS. Promover um concurso de redação e multimídia na escola com assuntos relacionados ao tema.

Capacitação de profissionais de saúde: Fortalecer a descentralização dos serviços de atenção básica relacionados ao HIV por meio da formação de jovens lideranças e profissionais de saúde, e do fomento a ações de acolhimento, testagem, tratamento e prevenção.

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O curso será realizado em quatro sessões presenciais, divididas entre janeiro e abril de 2018, intercaladas pela realização de atividades em campo e de estudos dirigidos, todas assistidas presencialmente e à distância pelo facilitador do curso, Iradj Eghrari, e pelo UNAIDS Brasil. O objetivo do curso é oferecer instrumentos aos jovens —como conhecimentos técnicos e práticos—para que estejam familiarizados com questões relacionadas ao processo de construção e aprovação de orçamentos públicos de saúde para o HIV e AIDS no Brasil, desenvolvendo também suas habilidades em advocacy efetivo, negociação e ação política em rede.

“Fazer incidência política e advocacy é algo que necessita de técnica, de metodologia, de know-how. Muitas vezes a gente acha que é capaz de chegar, falar com um deputado, ou com um gestor público, apresentar uma demanda e será mais que o suficiente. Isto não é verdade. É preciso saber como fazer”, explica Iradj Eghrari, facilitador do curso. “É fundamental que jovens conversem com jovens. Eles devem realmente ocupar os espaços das gerações anteriores. Fico feliz ao ver o curso que o UNAIDS está promovendo, com a participação de jovens, dialogando, trazendo ideias, realmente tomando as rédeas do processo.”

Em sua fala de abertura no primeiro dia de curso (30/1), a Diretora do UNAIDS Brasil, Georgiana Braga-Orillard, agradeceu a todos pela realização conjunta deste projeto-piloto e ressaltou a importância de fornecer os mecanismos para a realização do advocacy efetivo sobre questões relacionadas a políticas públicas de juventude e HIV/AIDS no Distrito Federal.

“Desde 2013, temos nos dedicado à agenda jovem, especialmente à formação e inclusão de jovens lideranças de populações-chave e populações vulneráveis ao HIV, para que possam ocupar esses espaços de incidência política no Sistema Único de Saúde (SUS)”, destaca Georgiana. “Este curso faz parte dessas iniciativas e esperamos que seja o primeiro de muitos a mobilizar e engajar a juventude para que exerçam esse papel fundamental para a Aceleração da Resposta ao HIV.”

Segundo Felipe Paixão (25 anos), amapaense que reside no DF e um dos participantes do curso, o jovem é pouco utilizado na resposta ao HIV, e, por isso, vê a importância em participar deste tipo de formação. “Esta é uma forma de estarmos inseridos dentro do processo”, diz ele. Grazielle Mendes (29 anos), por sua vez, destaca o papel do jovem como agente fundamental na resposta ao HIV no Brasil: “Se não incluir o jovem nas campanhas, na promoção e no combate ao HIV e às outras ISTs, nada tem resultado”, afirma.

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O curso incluirá atividades presenciais e virtuais e abrangerá temáticas relacionadas a orçamento público em saúde, advocacy e negociação, incluindo:

1. o processo de construção e aprovação de orçamentos públicos no Brasil;
2. legislação sobre o orçamento público, com foco no orçamento público em saúde;
3. o acompanhamento do orçamento público em saúde, com foco no orçamento relacionado à AIDS;
4. o orçamento e responsabilidades a nível local;
5. advocacy efetivo, incluindo a capacidade de utilizar um conjunto de ferramentas de advocacy e ação em rede;
6. habilidades de negociação com as partes interessadas.

Leia o edital completo aqui.

Leia os esclarecimentos do edital aqui.

Confira as pessoas selecionadas para o curso aqui.

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